Wie können wir nachhaltiger leben und unsere Umwelt schützen? Mit dieser Frage beschäftigten sich zwei 10. Klassen der Otto-Klenert-Schule im Rahmen eines spannenden MINT-Projekttages. Unter dem Motto „Nachhaltigkeit erleben und verstehen“ führten die Schülerinnen und Schüler verschiedene naturwissenschaftliche Versuche durch und setzten sich intensiv mit Umwelt- und Klimaschutz auseinander.
An mehreren Stationen konnten die Jugendlichen selbst experimentieren und nachhaltige Technologien kennenlernen. Dabei wurden die Stationen „die gewissenhafte Waschmaschine“, „der wählerische KI-Mülleimer“, „der vernünftige Kühlschrank“ und „die neugierigen Mobilgeräte“ bearbeitet.
Besonders beeindruckt zeigten sich die Schülerinnen und Schüler von den praktischen Versuchen. „Es ist viel spannender, selbst zu experimentieren, als nur darüber zu lesen“, sagte eine Schülerin der 10. Klasse. Durch die eigenständige Durchführung der Experimente konnten die Jugendlichen naturwissenschaftliche Zusammenhänge direkt erleben und besser verstehen.
Das Projekt verband die Fächer Physik, Chemie, Biologie und Technik und zeigte den Schülerinnen und Schülern eindrucksvoll, wie wichtig die MINT-Fächer für die Bewältigung zukünftiger Herausforderungen sind. Gleichzeitig wurde deutlich, dass Nachhaltigkeit nicht nur ein Thema für Wissenschaftler ist, sondern jeden Menschen im Alltag betrifft.
Die Lehrkräfte zeigten sich mit dem Engagement der Schülerinnen und Schüler sehr zufrieden. Ziel des Projekttages war es, das Interesse an Naturwissenschaften zu fördern und die Jugendlichen für einen verantwortungsvollen Umgang mit unserer Umwelt und den Ressourcen zu sensibilisieren.
Am Ende des Tages waren sich alle einig: Nachhaltigkeit kann spannend sein – insbesondere dann, wenn man selbst forscht, ausprobiert und eigene Lösungen entwickeln darf.
Text: Richard Hahn Fotos: Richard Hahn
